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  拥有的方式 自幼就听说猴子摘果子的故事,淘气的小猴摘了苞谷丢了桃子,丢了 苞谷去摘西瓜,结果却一无所获,年幼的我们都对那只可爱的小猴付 之一笑。匆匆间我们都已长大,奔忙于晨夕之间,明白了很多道理, 却依然在上演一幕幕小猴摘果子的现代剧。有人忙碌于追求自己的梦 想,却认为失去的才最珍贵;有人怀揣着许多的获得,却身心疲惫, 不敢放弃。静心去想,其实我们并不快乐。 如果说拥有是宝贵的财富,我们因为拥有知识和能力而骄傲自豪,因 为拥

  1.审清题意,确定中心: 文章的题目可以分为许多种,有以人物为题 的,有以时间为题的,有以地点为题的,还 有以事件为题的,……遇到一个题目,我们 首先找出限制词、中心词,考虑题目要求、 限制的范围,即审清题意,然后确定要表达 的中心。把要表达的中心写出来,就完成了 列作文提纲的第一步。 2.围绕中心,选择材料: 选择材料时,要选择最能表现中心的材料, 这样感染力才会强烈 3.突出中心,详略得当: 怎样标明文章的详略呢?凡是与文章中心关 系

  作文在语文考试中有着举足轻重的作用,如果一名学生的作文写作能力较强,那么学 生的阅读理解能力也不会差,因此语文成绩不会低。这里给大家分享一些关于初一作文提 纲,供大家参考。

  “世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”世人都说妈妈好,但我认为爸爸也很好, 今天,我想对我亲爱的爸爸说说心里话。

  作文提纲的形式一般有两种。 1.标题式提纲 这种提纲比较简单,只写出行文各段的标题。 这是一个标题式的作文提纲,勇简洁的文字标出了各段的写作要点。 它的特点是文字简洁、速度较快,适合于对写作内容较熟悉或时间较 紧的情况。但对初学写作的人来说,很难起到指导作文的作用。 2.要点式提纲 这种提纲比较详细,它即要表明作文的中心,又要写出作文的大致内 容;同时,还要交代出文章的详略。 (三)编写提纲的要求 1.要审清题目,�

  什么是作文提纲 作文提纲,又叫作文计划。列作文提纲,就是制定作文计划。米乐m6官方网站它是构思、布置篇章的具体外在表现形 式。

  “纲”原指网上的总绳;“提纲”,就是提住网上的总绳。古人认为:只有整张渔网都连在总绳上, 渔网才会有条理而不零乱;善于撒网的人,一定是提拉网的总绳,而不是一个一个地去拉开那数不清的网 眼儿。这些道理,完全可以用来说明列作文提纲的重要意义。

  导语:分享,是一种品德;分享,是一种智慧;分享,更是一次心的交流。 下面由 WTT 为大家整理的关于分享的作文范例,希望可以帮助到大家!

  一 如果人生是一汪浩瀚的大海,那么分享则是一条条小溪,使人生更加动人; 如果人生是一首和谐的歌,那么分享则是不可或缺的音符,使人生更加优美;如果 说人生是一杯热腾腾的咖啡,那么分享则是一块块冰糖,使人生香气四溢。分享就 是有福同享,有难同当,有利共赢。 分享就是共赢,那�

  2、要点式提纲 这种提纲比较详细,它即要表明作文的中心,又要写出作文的大致内容;同时,还要 交代出文章的详略。 初一作文提纲 2: 作文提纲编写要求 1.把握中心思想 好的作文提纲是写好作文的基础,编写作文提纲要按照写作文的三个顺序:审清题目、 确立中心,选择材料来进行。 作文题目一般给我们规定了写作范围(记人、记事、写景、状物等)、写作问题(记叙 文、说明文

  提纲怎么写 【一】作文提纲 一、写作文提纲的意义 不少中学生作文时都没有写提纲的习惯有的是不懂得写提 纲的意义。 老舍先生说:“有了提纲心里就有了底写起来就顺理成章; 先麻烦点后来可省事。”由此可见学会写提纲养成作文前写提 纲的习惯应该是中学生写作学习的重要任务是有效提高写作水 平的好方法。 列作文提纲就是制定作文计划。它是构思、布置篇章的�

  老舍先生说: “ 有了提纲心里就有了底, 写起来就顺理成章;先麻烦点,后来可省事。 ” 由此可见,学会写提纲,养成作文前写提纲的 习惯,应该是中学生写作学习的重要任务,是 有效提高写作水平的好方法。

  列作文提纲,就是制定作文计划。它是构 思、布置篇章的具体的外在表现形式。 “ 纲 ” 原指网上的总绳; “ 提纲 ” ,就是提住网上的 总绳。古人认为:只有整张渔网都连在总绳上

  一、题目。 (正中间) 二、主要内容和中心。 在题目下面,简要地写出这篇作文的主要内容及要表达的中心思想。 三、结构安排。 这是作文提纲最主要的部分,需要注意以下几点: (1)安排好材料的组织顺序。 先写什么、后写什么,全文一共准备分为几大段,每段写什么,以小标题 的形式罗列出来。 (2)确定好重点写的内容。 要依据表达中心的需要,确定出哪些内容是主要的,哪些内容是次要的, 表明“详”、“略”的字样。 (3)依据文章�

  作文提纲一般包括三部分内容: 一、 题目。(正中间) 二、 主要内容和中心。在题目下面,简要地写出这篇作文的主要内容及

  要表达的中心思想。 三、 结构安排。这是作文提纲最主要的部分,需要注意以下几点: (1) 安排好材料的组织顺序。先写什么、后写什么,全文一共准备分为

  3.思路:先写你因什么缘由来到上海,(是本地人还是外来人)接着写你对上 海人的观察,在叙写中谈感受,抒赞美之情.最后把你的看法作个小结.

  怎样写提纲 如同图纸那样重要。盖楼房,有了图纸才能施工;写文章,有了 提纲才能下笔。提纲是文章的缩影,从提纲可以推想文章的情节来, 如同看过图纸可以想象出楼房的模样。楼房质量的好坏,关键在于造 计划,画图纸;文章质量的高低,关键在于构思巧,提纲妙。列提纲, 就是组织材料,把有用的内容,即有助于表达中心思想的材料,用简 要的文字拟定一个概括的、合理的纲要。会写文章的人,哪怕是大作 家,不管是写长篇大套的巨著,还是写几百�

  写作提纲如何列 三、简述内容(包括关键词) 。 内容简述或者内容, 在科学性作文中包括主题和层义以及要点, 在文学性作文中可以写做过 程、部分及要点。这就要有 30 字左右。注意:平时作文,可以练习写内容简述,考试时不 必写出。 四、选择结构。 这一点指的是中间部分的安排。 文学性作文结构: 1. 纵向发展式。按照事物发展的时序或过程进行,这种结构,建立在叙述这种表达方式的 顺叙、倒叙等基础之上。倒叙尽管将结局或最突出的片断提到开头,但主体仍属于纵向�

  提纲要点 1、先结合审题,记下立意的内容,也就是议论文的中心思想或记叙文的主 题,然后根据这个立意去编列提纲,这样做就能抓住中心。

  提纲要点 2、提纲的内容应包括立意、段落大意,层次或要点;各段落要用到的主要材 料提示;各段的详略安排和各段拟用的写作方法。这样可以使写作时思路畅通,成文结构 完整,详略得当 。

  3、有许多话要说,究竟从何说起?哪个应先说, 哪个应后说?哪个应割爱,哪个应作为重点主从的 关系如何安排这时候面前就像出现一团乱丝,“剪 不断,理还乱”,思路好象走入一条死胡同,陡然 遭到堵塞,左也不是,右也不是,不免心绪意乱。 这就是难产的痛苦。

  如何编写作文提纲 什么是作文提纲 作文提纲,又叫作文计划。列作文提纲,就是制定作文计划。它是 构思、布置篇章的具体外在表现形式。 “纲”原指网上的总绳;“提纲”,就是提住网上的总绳。古人认为: 只有整张渔网都连在总绳上,渔网才会有条理而不零乱;善于撒网 的人,一定是提拉网的总绳,而不是一个一个地去拉开那数不清的 网眼儿。这些道理,完全可以用来说明列作文提纲的重要意义。 作文提纲一般包含三部分�

  常有学生问我:作文要不要打草 稿。我总是回答说,不打草稿,但要 列提纲。事实上,很多学生是不列提 纲的。或者说,没有养成把提纲写在 纸上的习惯。其实,很多学生作文中 暴露出的问题与不列提纲有一定的关 系,如,漫无中心、详略不当等。考 试中,一旦发现,改都来不及。

  通常的作文提纲应包括三个部 分:题目、中心、结构。“题目”和 “中心”容易被列提纲者忽略,直接 就进入“结构”部分了,这是不对 的,尤其对于初学写作的学生来说,

  作文提纲 常有学生问我:作文要不要打草 稿。我总是回答说,不打草稿, 但要列提纲。事实上,很多学生 是不列提纲的。或者说,没有养 成把提纲写在纸上的习惯。其实, 很多学生作文中暴露出的问题与 不列提纲有一定的关系,如,漫 无中心、详略不当等。考试中, 一旦发现,改都来不及。 通常的作文提纲应包括三个部分: 题目、中心、结构。“题目”和“中 心”容易被列提纲者忽略,直接 就进入“结构”部分了,这是不

  “纲”原指网上的总绳;“提纲”,就是提住网上的总 绳。古人认为:只有整张渔网都连在总绳上,渔网才会有 条理而不零乱;善于撒网的人,一定是提拉着网的总绳, 而不是一个一个地去拉开那数不清的网眼儿。这些道理, 完全可以用来说明列作文提纲的重要意义。

  作文提纲,就是整篇文章的“总绳”。列作文提纲, 就是先穿好总绳米乐m6官方网站。它是构思、布置篇章的具体外在表现 形式。

  列提纲示例: 题目:读《水浒》的快乐 中心:通过对读名著的快乐的叙述,表明自己热爱生活. 结构: 一、学前爱读《水浒》连环画,羡慕好汉的武艺高强.(略写) 二、小学爱读《水浒》大部小说,流连于英雄的替天行道.(次详) 三、中学爱读《水浒》,精读细读乐此不疲,还作读书笔记,读出了人 与社会的关系及前途命运的纠结.(详) 四、我爱读《水浒》,更热爱生活. “灯亮了”作文列提纲示例一: 作文标题:灯亮

  无论是生活还是学习,都要养成好的习惯。同样道理, 写作文也要养成好习惯:动笔前先构思。构思的载体就是列 提纲。换句话说,要作文,先列提纲;不列提纲不作文。平 时要这样,考试更要这样。

  题目:难忘的一件事 主要内容:我的脚扭伤,周丽照顾我。 表达的道理:关心同学、急人所急。 结构安排: 一、在练习跳绳时,我扭伤了脚。(略) 二、周丽同学热心照顾我。�

  作文提纲 作文是字、词、句、段、篇的综合训练,它体现出每位同学的认识 水平和文字表达能力。那么,怎样才能写好作文呢?一般说来应做到: 1.思想健康,中心明确。 2.内容具体,条理清楚。 3.语句通顺,意思连贯。 4.详略得当,主次分明。 5.善于观察,想象丰富。 6.书写工整,格式正确。 除了平时留心观察事物,认识和抓住事物特点,自觉积极地积累写 作素材外,还必须具备审题、确定中心、选择材料、谋篇

  1构思是指动笔前对文章怎样写的一系列思考。 构思要解决的问题包括:A选择材料B确定 中心C组织材料D选用恰当的表达方式和表 现方法。

  中考语文作文提纲范例参考 1 1.设问开篇,无沿无边 往事如烟,随着时光的流逝,大都渐渐淡忘,而那双眼睛, 怎能使我忘怀?——《朋友》 2.排比反复,创造旋律 朋友,就是我可以为他献出真挚情感的人;朋友,就是我可 以对他付出全部信任的人;朋友,欢乐时与我分享,危难时与我 同行。人生中没有朋友,就像生活中没有阳光。我就有着这样的 一个好朋友。——《朋友》 3.名言指路,开宗明义 培根说过:“无真实朋友之人,可以谓之真可怜而永陷于孤 独生�

  高考作文先要整体构思。开头结尾,过渡照应,主体展开,材料选取等,在动 笔前要通盘考虑。只有自己想清楚了,才能写清楚;自己写清楚了,阅卷老师才能 看清楚;阅卷老师看清楚了,给分才能给清楚。笔者认为,考场作文的结构应该简 明,因为教师阅卷时,每篇作文平均阅读的时间仅为一分钟。因此,一篇应试的议 论文只包括三大部分,五到八段文字:第一部分,简要提引原材料,在这个基础之 上引出自己的感悟,作为中�

  当看到作文题目的时候,要想清楚该选取哪些材料,这些材料中有典型意义的,有利表 现人物重要性格特征的事件留下,次要事件要一笔带过或干脆不用。 第二要考虑运用什么样的叙述方式。 叙述方式基本上有三种类型, 最常采用的是顺叙法, 倒叙法和插叙法。 提笔前第三要考虑的是应该运用哪些描写和议论抒情的手法塑造人物。 提笔前还要考虑通过几件事来写人。 第一种情况是通过一件事写人。 第二种情况是通过 几件事写人

  :写一篇记叙文之前先列一个提纲,可以有效帮助我们的作文结 构更加严谨和清晰,也不容易跑题,下面我们一起看看这篇《记叙文 怎么写提纲》 。 提纲包括三部分:一是题目,二是中心,三是文章的结构。 先说题目,如果是命题作文,那么就不用再费心思去命题目了, 直接写上即可;如果是半命题作文,请先将文章的题目补充完整;如果 是材料作文,那么请你根据材料内容抓住材料的关键词,根据你的中 心表达需要确定一个恰当的题目;如果是话题作文,那么最

  (一)标题和主题 关系十分密切,但是它服务于主题;标题可以更换,主题不能 随意更换。 考试作文主导命题思想,都要避免以前的命题及其固定套路,建立在 基础性和实用性上,给考生发挥的空间。

  篇一:作文提纲的写法 1.标题式提纲 这种提纲比较简单,只写出行文各段的标题。 这是一个标题式的作文提纲,勇简洁的文字标出了各段的写作 要点。它的特点是文字简洁、速度较快,适合于对写作内容较熟悉或 时间较紧的情况。 2.要点式提纲 这种提纲比较详细,它即要表明作文的中心,又要写出作文的 大�

  作文中点题是考场作文避免偏题的一种最有效的手段。即便是内 容有些偏,但只要你点题点得好,也能达到一种扶正的效果。下面是 为大家整理的有关中考语文作文提纲怎么列的写作指导,希望对你们 有帮助!中考语文作文提纲怎么列写作指导 1 知识要点:1、结构是文 章的骨骼。2、一篇文章要写的条理清楚,层次分明,前后一致,就 必须妥善安排结构。3、合理安排内容的先后和详略。考试说明:组 织材料,安排结构,一般要注意以下几点:1、详�

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